双导学堂

返回公司体验式培训日前开班

日期 2015-04-10      阅读( 667 )

        在2014年公司推行工作写实、岗位AB角,开设双导学堂的基础上,2015年伊始,公司又出新招,全面开展“体验式培训”,以达到多岗锻炼、培养人才,打破壁垒、利于创新的目标。4月1日下午,在公司大会议室举行了第一期开班暨动员仪式。公司董事长、总经理陈靖,党委书记龙乔溪,各部门负责人、参训学员及其带教导师等数十人参加了仪式。

        会上,人力资源部总经理陆晓冬详细介绍了体验式培训的实施方案与计划安排。随后,来自7个部门及子公司的10名学员与各自的带教导师进行了简朴而隆重的“拜师”仪式。学员代表们谈了各自的体会和感想:希望通过此项培训,开拓自己的眼界,改变固有的思维模式,更多了解其他部门的工作、扩大知识面。同时,各部室及子公司的负责人也提出了不少宝贵的建议,并表示全力支持体验式培训工作。

        开班仪式上,陈靖指出,体验式培训工作既是传承,也是创新。从传承角度来说,类似于原来的拜师带徒和挂职锻炼;从创新角度来说,以前的师傅带徒弟基本都是一个专业内或一个条线内的,而体验式培训则是跨部门学习,在不同岗位体验;与挂职锻炼相比,普遍性更强,公司全员均可参与。

        陈靖希望通过体验式培训达到三个目的:一是提升学员的能力。 通过不同岗位的学习锻炼,增加学员的能力,拥有更多的技能,使每个人都成为一个多面手;二是开阔学员的视野。通过了解不同部门的工作,增加部门间的相互交流与理解,用换位思考来更有效地、更顺畅地开展工作;三是让领导们看到学员的另一面。通过培训部门领导和同事的评价,发掘学员们的潜质或潜能,提升学员们自身形象,增加发展机会。

        最后,陈靖提了四点要求:一是不要走形式,要多学习知识技能,真正达到培训目的;二是参训学员要兼顾好本职工作;三是学员所属部门领导要多支持、培训部门领导要多关心、人力资源部要多关注;四是人力资源部要关注好第一期体验式培训从开始酝酿、组织、执行到小结全过程中需要改进的地方,广泛听取建议和意见,使体验式培训成为一个全局化的开放平台,使每位员工都有接受培训的机会,形成一个良性的机制。

        会议结束前,龙乔溪作了总结发言。他进一步说明开展体验式培训的缘由:一是形势所迫;二是现状所逼;三是发展所需。并从道教观点阐述了体验式培训的实质,即天、地、人合一。“天”指环境。同一个环境适合不同人的生长,不同人在同一个环境里会有不同的成就。学员们在原来的环境可能没发挥自身的潜能,换个环境也许就能展现自己的才华。“地”指事情。兴趣是最好的老师;不经风雨不见彩虹,梅花香自苦寒来;任何事情无人可替代你,只有自己去体会才能知道自己喜欢什么。“人”指能力。没有人天生就是领导,元帅也是从士兵做起的;领导存在的价值就是为了解决问题;机会是垂青有准备的人,这是一个辩证关系。天、地、人要达到的目的就是综合素质的提高、跨界思维、创造性工作。

        龙乔溪用四“真”来要求怎样做好体验式培训工作,一是真体验,学员要虚心学习,要有“空杯”心态、大胆尝试、加深理解、累中作乐。二是真传授,带教老师要耐心教、细心带、用心帮,成就他人就是成就自己。三是真支持,部门负责人要在时间上多倾斜、安排上多关照、支持上多扶持、困难上多帮助。四是真提高,人力资源部要对标严、评价准、总结实、提升高、效果好。

 

上图为公司总经理陈靖对体验式培训提出要求

 

上图为公司党委书记龙乔溪对会议进行总结性发言

 

上图为人力资源部总经理陆晓冬介绍培训的实施方案与计划安排

 

 

 

 

上面四幅照片为学员代表与带教导师的对接仪式